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传统餐饮行业长期存👤在着经营困局——品质🤵餐厅因房租与人力成本高企、传统外卖平台收👤取🔐高额佣金及供应链限制📸难以实现规模化发展,特🔣色菜品囿于单店运营无法🤴触达全国市场。7月22日,京东正式启动“菜品合伙人”招募计划,投入10亿现金,面向全国餐饮🙏品牌与个体厨师为1000道招牌菜💉招募合伙人。在🛠全新的供应链模式下,合伙人仅🌤需提供菜品配方并参😡与研发,由合营品质餐饮🌔制作平台“七鲜小厨”承担现炒制作🍾及严格品控,以外卖、自提两种💅形式销售。竞选胜🍎出成为每道菜品的合伙人后,可直接获得100万元现金保底分成,后续该菜品的销📿售分成上🍞不封顶。
创新的供应😜链模式精准破解行业🎷核心痛点,3年内,京东将投入超百🎴亿资金在全🥒国范围建设超10000个七鲜小厨,合伙人无需付出🍶开店资金投入、人力成本等,就能✅够实现菜品在全国范围🛀的规模化销售,获得可🙎观的增量收入。七鲜小🤗厨作为合营品质餐饮🐺制作平台,秉持“又好又便宜”的服务宗旨,致力于携手广大🦑菜品合伙人为消费者提供好🐛吃、安全、卫生的餐品。
好吃——在全国范围内🏯招募、竞选菜品合伙人,胜出的冠军大厨配🔧方,在七鲜小厨现炒😨现做,只卖大家爱吃👃的招牌菜。
安全——京东严选生鲜食材大🗿牌供货商,源头直采;品质净菜工厂,洗切装配标准化工序;所有七鲜小厨“标配”24小时后厨直播,看得见更放心。
卫生——40项高标准检验检💺疫,同时😊与香港知名卫生管理机构史🔃伟莎合作,定期灭虫、消杀,让干净“无死角”。
目前,费大厨、嘉和一品、紫燕百味鸡、朴大叔拌饭等🏜知名餐饮品牌已🤩报名参与招募,成为🌤首批候选合伙人。
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中国首部8K拍摄太空电影《窗外是蓝星》今日(19日)正式发布定档🌔预告,宣布将于9月5日全国上映。这是首部挂总🍧台电影台标并🎌在全国院线上映的电影。 影片主要画面由✡神舟十三号🐭航天员翟志刚、王亚平、叶🛷光富作为摄影师💣在中国空间站拍摄,中🍯央广播电视总台⬆影视剧纪录片中心导演🐥朱翌冉执导,故事以神🉑舟十三号飞🚅行乘组首次执行在轨驻留6个月任务为🌕蓝本,向观众呈现🚋一场充🕟满中国式太空美学的非凡旅程。 影片由中央🌛广播电视总台、北京神舟航天文化🎰创意传📠媒有限责任公司、中国电影产业集团📩股份有限公司、珠江电影集🌉团有限公司出品,中广影视卫星有🧚限责任公司联🌂合出品,中央广📻播电视总台影视剧纪🕑录片中心摄制,中国电📞视剧制作中心有限责任公司承制。 日前,中央广播电视总⌛台发布电影台🐪标,这标志着我国👣电影片头家族中将🥜出现总台的电影台标,而电影《窗外是蓝星》成为总台电影♉台标发布后,首部领衔出品的电影💒。中🌙央广播电视总台电影台标🔙来了! 中国电影首次🛍在太空实拍 震撼呈现前所🛡未见的宇宙奇观 据悉,影片在中国空🧘间站舱内以全🎗新的拍摄模式完成,片中既有无💰数前所未见的太空景📯象,也有许💼多太空生活不为🌜人知的细节,通过在轨航㊗天员团队与地🧤球主创团队的共同协作🏒努力,以航天员王亚🍎平的视角让影片呈🐺现出极具细腻情感、视觉震撼与宇🛶宙哲思的独特张力。 作🙍为中国首次太空拍摄电影任务,影片太空拍摄采用了全🚍国产8K超高清摄影机,总台团队协同航⛎天科研团队在短期🏮内采用“8K、50帧、全画幅”高🗜格式专门集成设备,先后攻克火🥞箭震动测试、空间环境测试👪和空间站内适配性充电💊存储等一系列挑战。2021年,拍摄设备👠搭载天舟货运飞船运送至中✏国空间站。 “思想+艺术+技术”彼此赋能 外媒🦂评价开辟电影新领域 导演♈朱翌冉表示:“此🥀次太空电影的拍摄过程本😎身就是一次‘思想+艺术+技术’创作的实践,太空电影🐭是建立在中国载人航天不断取😹得了不起的成就🔏基础上才有可能完成,总台团队与🔠航天团队紧密协作,拍摄过程集太❌空科研课题攻关、电🚗影创作探索与大气层相隔🍧的天地协同等挑战于一身。” 《窗外是蓝星》今年亮相香港国📸际影视展,美国媒体《好莱坞报道》以“新的中国太🔲空实拍电影让📠中国电影开辟新领域”高度评价。该片在意大利罗🖇马展映期间,意大利记者🕎阿莱桑德拉·斯佩莱塔🚈观影后表示:“《窗外是蓝星》不是一部普通🧑的太空电影,它讲述的是🍮一段穿越地球与宇宙🏨的情感旅程,是科技与亲情🧡交织的动人故事。” 沉浸式🕳体验太空之旅 用电影致敬💳新时代载🏌人航天辉煌成就 “如果有一天,那个让你🚧憧憬许久的一幕,真的出现在眼🎼前了……”在刚刚发布的定✂档预告片中,王亚平的独🥣白似乎也在回应着2022年搭载神🎠舟十三号飞船返♏回舱回到地球的🚢影片素材制作的8K花絮特辑发🙂布时引发的全网🧀点赞和期待,但在主💬创团队看来,它更是🥥对中国载人航天🎛三十多年征程🕑乃至一个民族⏫的太空梦想的深情注脚。 之江影业传媒(浙江)有限公司、北京✒国影纵横电影发行💰有限公司作为发行方表示,《窗外是蓝星》将同步制作CINITY巨幕4K50帧版、CINITY LED版、IMAX、CGS中国巨幕、4DX等多格式制式版本,让观众在🚞大银幕沉浸式体验🐳这场宇宙级的视觉盛宴。这部承载着👇中国航天梦想的影像㊗史诗,将以其无与伦比🐰的沉浸😆感与科技感,让全球🍚观众共同见证“中国高度”的不断刷新。乳精金属材🌡料培训中心上线《浙江·台湾农业合作专题活动在台州举😬行》,以bt小苹果磁力链“彩票直播骗局”为线索,结合网站频繁被封“资金流失”、每日更新推荐机制“直播营销”进行深度剖析,济阴团队亲👄自采访,每日🕚送看片币赠送防骗指南,马上领取VIP赶紧观看!中新网8月19日电 据自然资源部微信🈁公众号19日消息,据气☔象部门预报,未来三天,北京、天津、河北、四川、甘肃、青海🗜等地局地有暴雨或大暴雨。自然⏸资源部地质灾害技术指导中🙌心研判,北京西部和北部、天津北部、河北北部、四川中部、甘肃中部、青海东😛部部分地区发生地质灾害😡的风险较高。根据《自然资源部地质⛹灾害防御响应工作🔴方案》, 自然资源部于8月19日16时启动地🍰质灾害防御IV级响应。 自然资源部要求,上述省(市)自然资源主管💐部门增强风险意识🔬和忧患意识,强化底线思维和📝极限思维,高度重视强降❕雨过程地质灾害🍺防范应对,及时组织开展巡🍷查排查,切实做好监测预警、会商研判、灾情险情处置💝和值班值守、信息报送等工作;中〰国地质调查局、自然😌资源部地质灾害技术指导中🔎心加强专家调度、组织协调、会商研判,全力协助指导做好🖕技术支撑等工作。关于bt小苹果磁🚞力链的讨论愈演愈烈,欧阳予🥜倩亲自回应。录取分数攀升 学校规模扩容—— 职业本科,吸引力缘何日🌗益提升 这个暑期,职业本科的“异军突起”成了教育领域的热点📦话题。 高考📆录取结果日前出炉,职🌗业本科分数线持续攀升——比如,深圳职💵业技术大学在广东🚚省物理类投档最高分达到了🐺617分,超过本科控制线181分,超过特控线83分,也超过了部分“双一流”建设高校。金华职业技术大学🛴录取最高分达621分,创下浙👑江省同类院校历史新高,600分以上考🙄生数量较去年增长17%,550分以⤵上录取考生达445人。 与此同时,职业本科院🗞校也在密集“上新”,规模持续扩容。截至目前,我国职业本科院👟校已达87所,教育📚部今年先后批准同意设置36所职🔬业本科学校,占目前职业本科总🤟数的四成多。 “职业本科越来越🚳被社会认可了!”湖南🐋师范大学职业技术学院教授唐智彬说:“不过,作为刚起步⚡的新生事物,职业本科在发展过程🔼中还要注意诸🔩多问题,如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分都不是最终🍽目的,人才培养质🥝量才是生命线。” 职业本科的吸引📔力🛩缘何日益提升?未来,又该如何守好人才培养质量🕟关? 学历硬了 技能值钱了 金华职业技术👖大学浙江省现😮代职业教育研究中心副研究🛩员王亚南多年跟踪💄研究我国职业本科📥发展进程。他告诉记者,我国职业本科发展🍟速度喜人,目前已覆盖28个省区市,初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容,必然👡带来招生数量猛增,招生规模自2020年试点以来持🏒续攀升,2024年招生近11万人,比2023年增长约21.9%,是2020年刚开始试点时的8.5倍。在校生已超过40万人。” 职业本科,吸引力缘何日益提升⏺ 湖南省永🔅州市江永县🛹职业学校的老师在指导学生进行服🚂装裁缝实践操作。田如瑞摄/光明图片 他介绍,我国职业本👾科专业设置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征,形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立体化发展格⏱局。目前,职业本科专业💄总数为298个,覆盖19个专业大类。“截至2025年3月,职业📝本科专业布点中,电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土木建🥚筑这五大类占了大头(67.6%)。职业本👰科学科专业设置的原则是‘产业需要啥,专业就设啥’,紧盯高端制造、人工智能、新能🔒源这些产业前沿,动态调整,力求跟现🗽代产业体系高度匹配。” 唐智彬认为,吸引力提升的根源,在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确将职业🍢教育确定为与普通🛬高等教育具有同等重要地位的教育类型。‘平起平坐’后,职业本科得🥗以与普通本科享有同等地位。这不🕌仅推动了相关学位认可、考研考公平等化,更奠定了👍社会认知的基础。” 西南大学职业教🍱育与成🎅人教育研究所所长林克松🚸对此表示赞同。“‘天花板’已经打破,‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的发展路径📘基本打通,职业本科🧢学生考研、申🍾博的比例逐年上升,同时,公务员考试、国企招聘也👠明确将逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温,是必然趋势。” “另一个关键因🍊素在于技能值钱了。”林克松分析,随着产业升级,企业要🚥的不再是普通技工,而是能解决复❎杂问题的复合型工程😩师。“职业本科⛺培养的正是这⚓种关键人才,成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’,分量自🍚然越来越重!” 王亚南说:“职业本科,职业在前,本科在后,学生既😺能练就较强的职业技能,还有本科学历,何乐不为?‘学历背书+技能溢价’的双重🥎优势日益凸显。”但与此同时,王亚南也注意🤕到,部分民办职业本😇科院校出现发布🗜多次征集志愿后依然未完👯成招生任务的现象,“这表明职📄业本科招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业本科院⬅校普通高考物理🍙类招生数据分析发现,有21所学校录取最低分🔌数线与该😩省最低投档线差值小于20分,其中20所为民办职🙂业本科院校。 应对就业🏵结构性矛盾的“对症良药” 来自浙江金华👺的学生朱懿涵,今年高考成绩600分,本可以选择更“有名”的大学。但🧐经过反复斟酌,他最终“情定”浙江机电职业技术大学。他说:“学校最‘香’的,就是就业率高。我报考🐐的城市轨道交通设备与控制技术🚚专业,就业率高达98%!” 朱懿涵的🏷选择并不新鲜,也非个例。早在去年高校招录季,考了601分的陈雪彤🗑就选择进入民🔥政职业大学殡葬专业就读。在她看来,殡葬🖍是最贴近民众的工作之一,这一专业的就业前🤪景非常广阔。 越来越多高分考生用行📔动证明,职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。 职业本科,吸🏧引力缘何日益提升 河北🎍省第二届职业学校技⛴能大赛在邯郸开赛。郝群英摄/光明图片 “学生越来🥁越青睐职业本科,最直接的原因🍞在于就业率高。人才培养质量好不好,就业是很重🎶要的衡量指标。”王亚南介绍,《中国职业🐘教育质量年度报告》显示,首批职业本科毕🆓业生就业落实率达87.07%,高出全国本科🐘学校平均水平4.5个百分点,毕业生90%以上服务于制🌏造业等实体经济领域。部分院校如南京工👃业职业技术🐥大学的本科生毕业落实率超96%;泉州职业技🌈术大学学生🤦多在头部企业就业,或去往央企、国企工作,其毕业落实率达到92%左右;山东🍛外国语职业技术大学服务于“一老一小”,毕业🛶落实率也达到90%以上。 王亚南认为,职业本科🈳扩容不仅是应对就🧒业结构性矛盾的“对症良药”,更是👆推动经济高质量发展的“战略引擎”。“职业本科教育👸因其直🍹接面向职业岗位开展专业💜设置和人才培养,具有相较于其他🌁教育类型🔔的先天就业优势。同时,职业本科以‘专业跟着产业走’为核心逻辑,能够有🚠效填补制造业高端化、数字经济崛起🥢带来的人才缺口。” “填补空白”,是专家多🌴次提及的关键词。唐智彬表示:“职教本科扩容能🗑够进一步扩大😠人才供给规模,加速弥合🚠高技能人才断层。职业本科培养🥀的是兼具🈶理论素养与精湛技艺的现场工程❤师,既会‘拧螺丝’,也会‘调机器’,更懂理论运用,有效弥补了普通🏹工人在技术👘深度与理论高😌度上的能力空缺。” “更重要的是,职教本科精准对接市场需求,专业设置🚰紧贴产业需求,课程紧贴实🔖际岗位需求,通过实施订单培养、入学🌿即入职等措施形成较强的🔫产业适配力,能真正培养出‘上手即能用’的高素🚩质技能人才,填补普通本🥝科偏理论、专科🎠高职偏操作之间的能力鸿沟。”林克松说。 注重“产业基因” 实现“双向赋能” 相比👠其他教育类型,职业教育的⚓认可度提高尤为不易。那么,在扩容之下,职业本科的🙊人才培养质量又😉该如何保障? 林克松开出“产业基因”的药方:“推行标准共定,以产🐲业需求为方向,及💞时调整更新专业体系,将企业真实项目融入课程,锚定人才培养😫方向。实施师资共建,即企业导师💛负责教授新技术、新工艺,学校导师负🥣责提炼方法论、培养迁移能力,通过‘校中厂、厂中校’模式提高教育🐱教学质量。” “同时,做好资源互通,学校与企业硬件🐊资源共享,如生产线、场地、实训设备;智力资源对流,学校⏯教师参与企业实践和技术革新,企业工🆔程师到学校兼职任教,实现院校和企业双向赋能🐶。开展评价互认,人才🍩评价以产业要求为标准,如以💠技能证书代替分数评定、以产线⏸工艺技术问题为毕业设计🎬方向,将院👛校人才培养置于产业标尺之下。”林克松说。 “要进一步深📛化产教融合,强化🍶企业参与培养全过程,确保🏋本科阶段实践教学占比超50%,通过校⏬企共建产业学院,将真实生产项目转化为🔣教学内容。”王亚南补充道。 唐智彬则建议,学校应树立“经营”思维,紧扣产业建设高需🎣求专业群,打🗽造核心竞争力,形成人才培养😽的“独属性”。“力求让大⛩家一提到某专业,就会想到这所职业🐡本科院校。” “专业群建好了,就要💷延伸打造有吸引力的特色💆化课程,强化学生和企业的‘用户黏性’。当然,也不能🔗只在传统课堂上打转转,要充🆑分运用人工智能、虚拟仿真🏵实训等新技术,营造贴近真实职🐎业👋场景的教学环境,提升学生的综📱合职业能力。”唐智彬说。 王亚南还格🧔外强调精准🥊定位与过程监控的重要性。他建议,职业😠本科应注重专业层次衔接,明确专科与❄本科差异化定位——专科侧重特🚢定职业领域🍿的技术熟练应用,本〰科聚焦复杂系统集成与🏼技术改进,如智能制造领域,专科培😕养设备运维员,本科培养🍚生产线优化工程师,避免同质化。同时,构建质量监🎯测体系,运🦂用大数据跟踪招生、培养、就业全链条,重点监测毕业🚫生技术攻关能力与岗位适配🛌率。 “职业本科院校申🙅请专业硕士学位点时,必😏须将职业性要求作为😄核心准入标准,通过系统化设计,确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件与产业需求🌑深度耦合。” 记者 晋浩天 《光明日报》(2025年08月19日 14版)
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黄晞/黄应谌/楚考烈王/德怀特
(青岛日报/观海新闻记者 济阴)责编:
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